当前位置:首页 > 通知公告

人工智能学院 “2021教风学风建设年”实施方案

2021-03-12

为进一步加强学院教风、学风建设,营造我院良好的教学、学习氛围,稳步提升教育教学质量,面向新工科培养更多更好的高素质个性化人才,结合我院实际情况,特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针政策,严格遵守各项教育法律法规和学校的规定制度,坚持立德树人、育人为本,进一步落实“敬德修业、博文达理”校训和 “德以诚信为本、技以实战为先”院训精神,开创学院教风、学风建设新局面。

二、工作目标

规范教师教学活动,扭转学风中存在的突出问题,促进学院教风、学风健康、持续、稳定向前发展。

三、领导机构

学院成立“2021教风学风建设年”工作领导小组:统筹协调、安排、布置、落实教风、学风建设各个方面工作并及时、妥善处理存在的问题。

组长:罗代忠  杨加强

副组长:马新强

成员:高峰 秦福建 余继军 邹永康 王先平 刘艳军 吴莹莹

吴影 陈晶 任占广 牟芷

四、具体措施

(一) 严肃教、学纪律要求:全院师生要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,践行社会主义核心价值观,在课堂内外严格遵守国家有关法律法规规定,严格遵守意识形态、师德师风和学生教育管理规定的相关要求。

(二)规范教师教学活动: 进一步加强教学制度化规范化建设,做到教学链条完整、封闭、规范 

1. 课前准备:教师认真备好课,掌握上课时间、提前10 分钟到达上课地点,准备齐全教学资料(教学五要素教材、教学大纲、教案含PPT、周历、成绩册齐备)。

2.课堂管控:教师要加强课堂管控:

一是任课教师要做到课堂到课(缺课)学生情况清、底数明、数据准。

二是任课教师要严格管理课堂教学秩序,坚决制止上课学生睡觉、玩手机、吃东西等与学习无关行为。

三是任课教师要结合课程思政要求,在教学过程中不断加强对学生的思想政治教育和引领。

3.课后指导:任课教师要加强学生对教学效果意见的收集反馈,及时采取措施对学生进行学习指导和帮扶。

    4.作业考试:任课教师要按课程要求布置课后作业并进行评阅、记载;课后复习、考试出题、试卷评阅、成绩构成试卷归档合理规范。

5. 实验室管理:做好实验室前期各项管理、准备工作,保障实验实训的正常开展。

6.教职工要严格遵守劳动纪律,按时上、下班,因公因事因病等需要请假、调停课的,必须按照学校相关程序履行手续。

(三)扭转学风突出问题:坚决扭转部分学生中存在的旷课、迟到、早退、厌学等突出问题。

1.规范请假程序:学生因事因病等需要请假,必须征求任课教师同意、或者辅导员与任课教师沟通协调、达成一致意见后方可在辅导员处办理请假手续。不得请霸王假,更不得旷课。

2.统计到课情况:每天上课前,各班学习委员要清点好到课、旷课、请假同学情况、做好记录,并向任课教师报告。 

3.及时沟通报告:学生旷课情况请任课教师和学习委员及时与年级辅导员沟通、报告。

4.调查核实处理:年级辅导员接到学生旷课信息后要及时调查核实旷课学生情况,并采取必要措施处理。学生旷课达到学校学生学籍管理有关处理的程度,必须及时上报学院研究后报学校严肃处理。

5.各年级辅导员要掌握本年级学生学习状况,“2021教风学风建设年”方案实施后,全面汇总学习有困难、厌学学生情况,及时向工作领导小组报告。工作领导小组要根据总体情况分工对接、逐一研判、深入基层、采取有力措施协调做好帮扶工作。同时做好家校联动,向家长沟通反馈学生在校学习情况,共同做好学生帮扶工作。

6.为积极引导我院学生养成热爱学习、积极向上的良好习惯,营造比学赶帮的良好氛围,学院决定开展学生双创建设、学生学科竞赛建设:成立4个双创俱乐部、1个考研俱乐部,为学生个性化发展搭建好平台。

(四)加大对教风学风建设情况的查纠力度

1.学院教学办公室要进一步加强对教师教学常规执行情况和学生学习状态的检查,安排检查人员,完善检查方式,加大检查密度,把阶段性检查和随机抽查、每日巡查结合起来。发现不良现象应及时纠正并做好记录,需要处理的及时上报学院研究处理。

2.年级辅导员要加强对本年级教风学风情况的常规检查,重点检查上课、早、晚自习学生到课情况,检查学生上课、早、晚自习时的遵纪守规情况。

3.实施“2021教风学风建设年”月通报制度。学院教学办公室每月汇总教师规范上课、学生遵纪守规学习的总体情况,并在每月教师大会和学生周末思想教育课上通报。

(五)完善对教师教学过程、教学质量的考核评估

1.加强对教师课堂教学质量的跟踪。进一步提高听课的效果,加强课堂教学质量跟踪的随机性和针对性,更大面积地实行推门听课和实时跟踪,使教学跟踪能更真实地反映教师的工作状态和精神面貌。教师课堂教学质量将按照学校有关文件要求作为岗位聘任、评优评先、职称晋级的重要依据。

2.进一步发挥教学系、教研室的作用。教学系、教研室要承担起教师队伍建设的责任,做好各系、各教研室教风建设计划、总结,及时反馈意见,开展批评与自我批评,要更广泛地深入课堂,发挥在教学评价中的重要作用。

(六)加大对学生违纪的处罚力度

1.加强学生守纪教育。学院要结合学生样板党支部建设和“一院一品”项目的推动加强对学生的正面宣传和引导;年级辅导员要结合本年级实际,利用周末思想教育课和常规教育管理时间,从正面持续加强对学生进行遵纪守规教育。要结合学校学生学籍管理规定,表扬一批,处理一批,强化学生的遵纪守规意识。

2.强化违纪学生处理的时效性和教育性。各年级要严格执行学校制定的学生学籍管理规定,按照程序及时对违纪学生的进行处理和通报,注重时效性和对其他学生的教育作用。

3.加大学生考试违纪的处罚力度。考风考纪是影响学风的重要因素,对考试中出现的违纪现象一定要从重从快处理,发现一起,处理一起,通报一起。

(七)加强学生干部队伍的培养与建设

1.完善学生干部的选拔机制。要高度重视学院、班级层面团、学学生干部选拔工作,完善学生干部的民主推荐和选举工作,要选拔品学兼优的学生担任学生干部。

2.加强学生干部的培养。要健全学生干部的培养机制,学院和班级都要定期组织学生干部进行培训,不断提高学生干部的自律意识和管理能力。要把学生干部日常表现作为入党、推优评先的重要依据。

3.进一步发挥学生干部的作用。学生干部是学院学风建设中的一支十分重要的力量,各年级、班级都要进一步发挥好学生干部在学习、遵纪守规方面的榜样示范和自我管理中的突出作用。

五、工作要求

(一)统一思想,增强紧迫感。教风学风是学院健康发展的重要体现,是影响教育教学质量提升和学院发展的核心因素。在当前办学形势竞争激烈、人才培养要求更高更严的大背景下,抓好教风学风是我们突破阻力,提高办学水平的必然选择。

(二)明确职责,提高执行力。工作领导小组、学院每一位教师应该围绕教风学风建设,认真思考自己肩负的职责,提高执行意识和执行能力,全面落实学校、学院在教风学风建设方面制定的相关制度。

(三)团结协作,强化责任心。加强教风学风建设需要全体教师联心联动、积极主动参与,需要全院师生树立强烈的责任感、使命感,让教风学风建设的每一项规定都落到实处,产生实效。

(四)共同努力,做出新贡献。建设优良教风、学风,是我院面向新工科发展,培养更多更好的高素质个性化人才的重要基础。希望全院教师共同努力,积极探索、大胆创新和不断改进教风学风建设的内容和方式,为学院健康、持续、稳定发展做出新的贡献。

本方案从2021310日起正式施行。

 

 

人工智能学院

            2021310